top of page

Çağrılı
Konuşmalar

Conference.png
TRT Radyo.jpg

1 

Uğurel, I. (2021). Matematiği Anlama, Öğrenme ve Yapma Sürecine "Matematik Eğitimi Disiplini" Penceresinden Kısa Bir Bakış. (Online) Lise Çalıştayı. Türkiye Matematik Kulübü, (5 Haziran). 

          [A Brief Overview of the Process of Understanding, Learning and Doing Mathematics from the Window of “Mathematics Education Discipline”]    https://www.youtube.com/watch?v=jeY8_kk-nNA 

2

Uğurel, I. (2021). Matematik Sevgisi ve Korkusu. (Online Söyleşi). Matematik Durağı eTwinning Projesi, (20 Mayıs).

          [Love and Fear of Mathematics]

3

Uğurel, I. (2017). Yeni Medya ve Eğitim Arakesitinde Eğitimcinin Dijital Çantası (D-BAG). TRT Kent Radyo, Saat Kulesi Programı, (12 Nisan).  

          [Educator's Digital Bag (D-BAG) at The Intersection of New Media and Education., TRT Kent Radio]

4

Uğurel, I. (2016). Matematik Kültürü. Kültür ve Matematik Arasındaki İlişkiler. TRT Kent Radyo, Saat Kulesi Programı (16 Mart). 
          [Culture of Mathematics. The relationships between Mathematics and Culture.  Radio Program, TRT Kent Radio]

Hardal Renkli Şal

Geleceğin güvencesi sağlam temellere dayalı bir eğitime, eğitim ise öğretmene dayalıdır.

M. K_edited.jpg
bottom of page