top of page

Çağrılı
Konuşmalar

Conference.png
TRT Radyo.jpg

Uğurel, I. (2021). Matematiği Anlama, Öğrenme ve Yapma Sürecine "Matematik Eğitimi Disiplini" Penceresinden Kısa Bir Bakış. (Online) Lise Çalıştayı. Türkiye Matematik Kulübü, (5 Haziran). 

          [A Brief Overview of the Process of Understanding, Learning and Doing Mathematics from the Window of “Mathematics Education Discipline”]    https://www.youtube.com/watch?v=jeY8_kk-nNA 

2

Uğurel, I. (2021). Matematik Sevgisi ve Korkusu. (Online Söyleşi). Matematik Durağı eTwinning Projesi, (20 Mayıs).

          [Love and Fear of Mathematics]

3

Uğurel, I. (2017). Yeni Medya ve Eğitim Arakesitinde Eğitimcinin Dijital Çantası (D-BAG). TRT Kent Radyo, Saat Kulesi Programı, (12 Nisan).  

          [Educator's Digital Bag (D-BAG) at The Intersection of New Media and Education., TRT Kent Radio]

4

Uğurel, I. (2016). Matematik Kültürü. Kültür ve Matematik Arasındaki İlişkiler. TRT Kent Radyo, Saat Kulesi Programı (16 Mart). 
          [Culture of Mathematics. The relationships between Mathematics and Culture.  Radio Program, TRT Kent Radio]

Hardal Renkli Şal

Geleceğin güvencesi sağlam temellere dayalı bir eğitime, eğitim ise öğretmene dayalıdır.

M. K_edited.jpg
bottom of page