top of page

Lisans Öğrencileri Proje Danışmanlığı


2209-A (2025)
Fatma Zehra Demirel
Taşınabilir Mikro Matematik Müzesi (Matematik Macera Sandığı) Bir Ortaokul Sınıfında Ne Tür Etkiler Oluşturuyor? Sıra-Dışı Bir Uygulamanın Değerlendirilmesi


2209-A (2025)
Zeynep Arvasi
Matematik Olimpiyatlarına Katılan Kız Öğrencilerin Olimpiyat Yaşamları Üstüne Otoetnografik Bir Çalışma


2209-A (2025)

Merve Karakaya & Gamze Şimşek
Okul Kültürünün Bir Parçası Olan Matematiğe Yönelik
İnfografiklerin Öğrenci ve Öğretmenler Üzerindeki Etkileri



2209-A (2025)

Gizem S. Çetinkaya & Doğa N. Çavdar
Ülkemizdeki ve Dünyadaki Matematik Müzelerine Yönelik Karşılaştırmalı Bir İnceleme ve Matematik Öğreten ve Öğrenenlerin Bu Müzelerine Yönelik Farkındalık Durumları
bottom of page